Paulo Freire: mi maestro de América

¿Cómo dejarte atravesar por la realidad cuando estás frente a un grupo de jóvenes que la vida les pasa en múltiples aspectos?
¿Cómo aprender a educar en la autonomía?
¿Cómo respetar a los estudiantes como seres con experiencia, saberes, conocimiento?
¿Cómo transformarse para seguir aprendiendo cada dia de tu vida?

Todo eso vas a reflexionar conociendo a este querido pedagogo: Paulo Freire
"el educador tiene que involucrarse con la problemática de su pueblo"

Te invito a ver este video de la Serie Maestros de América Latina del Canal Encuentro (2016) pra empezar a conocerlo. Disponible en:
Paulo Freire: Serie Maestros de América Latina

30 actividades para usar las TICs en el aula

Comparto esta página con recursos para trabajar las TICs en el aula. De paso también sirve para curiosear el portal y descubrir otras experiencias y recursos.

Disponible en diciembre de 2017:  https://www.educ.ar/recursos/90330/30-actividades-para-usar-las-tics-en-el-aula

No te pierdas este video: "La Docencia como figura de amistad" de Darío Sztajnszrajber

Dario Sztajnszrajber, o Dario Zeta como lo llaman en la radio, es una persona que se dedica a problematizar. "Esa es la tarea de la  filosofía", dice. En este video nos interpela a los docentes porque considera que no es posible aprender si no hay una relación mediada por la confianza y la amistad...

https://youtu.be/13P83Fhx0qA?t=299
Blog de Dario Sztajnszrajber, filósofo

La bibliografía que más me aportó este año...

Anijovich, R. y Mora, S. (2009). Estrategias de enseñanza. Otra mirada al quehacer en el aula. Buenos Aires: Aique.

Pérez Gómez, A. (s/f) La formación inicial del profesorado basado en competencias. La relevancia del practicum.

http://www.ces.gob.ec/doc/8tavoTaller/el%20practicum.pdf

Una experiencia que disfrutamos todos: Integrador de Química Orgánica II

Los chicos de 5to Año realizaron como actividad final del Integrador de Química Orgánica II un taller para sus compañeros de 4to Año sobre: ¿Cómo es la estructura tridimensional de las moléculas orgánicas vistas durante el año?
Trabajamos con el programa Argus Lab para modelizar las molécuals de proteinas, lípidos y glúcidos

Linea del tiempopara la Secuencia Didáctica

Organizador visual de la Secuencia Didáctica

El grupo Glúcidos dando el Taller

El grupo Proteínas dando el Taller

El Grupo Lípidos dando el Taller

El enlace para descargar el programa es:
http://www.arguslab.com/arguslab.com/ArgusLab.html

¿Qué vas a encontrar en este blog?

¡Hola! Este espacio fue creado para compartir mis experiencias como docente en una Escuela Secundaria Técnica de Mendoza y poder aprender del intercambio y aportes que puedan hacer docentes, estudiantes y quién lea este blog.